4月6日下午，华中师范大学副校长夏立新教授为中南地区高校第77期中层干部培训班学员作《后疫情背景下教育信息化赋能创新人才培养——华中师范大学的探索与实践》的专题报告，讲座由副班主任陈晨老师和学员姚华刚老师共同主持。

夏立新教授以信息化时代变革以及华中师范大学面对新冠疫情所做出的不懈努力为导引，从“高校人才培养的新时代背景”、“华中师范大学的探索与成果”、“人才培养体系创新的方向与目标”、“后疫情时代的华中师范大学教育信息化2.0”四个部分系统地阐述了华中师范大学教育信息化建设的战略思维、具体做法和丰硕成果。夏教授指出，华中师范大学充分把握新时代教育改革和信息化变革两条主线，实施“一体两翼”发展战略，重点解决三个问题，突出五大创新内涵，从八个维度开展具体工作。这一系列层次清晰、逻辑严谨、富有成效的工作实践凸显了华中师范大学作为教育信息化引领者的前瞻性、创新性和系统性。夏立新教授对典型案例的介绍，更是为学员们提供了将学习成果进行应用推广的方法与途径。

夏立新教授指出，适应智能时代创新人才培养需求的线上线下深度融合教育新形态已然到来，中国高校需要充分利用学校在教育信息化方面的前期基础和实践经验，改革创新，扎实实践，抓住历史机遇，加快发展步伐，贡献智能时代我国高等教育改革创新发展的中国智慧和方案。

在讲座的最后，夏立新教授就学员关心的创新创业教育与专业教育融合、学生过程性考核指标采集、质量评价和监控体系怎样适应教育信息化、教育信息化背景下，教学督导开展工作的维度等问题进行互动，提出了自己的真知灼见。

人才培养是一所大学的中心工作，也是根本工作。此次夏校长围绕创新人才培养的进行报告，内容十分丰富，理念超前、思维超前、做法超前，是一堂启迪思维、引发共鸣的课堂。相信广大学员必将以此次学习为契机，深入思考在教育信息化变革中如何有效利用信息化工具与手段，积极应对高等教育的新形态和新挑战，不断进行改革创新，实现智能新时代人才培养质量全面提升。

（责任编辑：蒋达辉）