新形势下，高等学校如何拥抱“数据治校”的时代？如何从传统的主观决策和经验管理向“数据驱动”理性决策和科学管理转向？4月23日上午，在题为“大数据时代的院校研究与大学管理”的专题报告中，华中科技大学教授、博士生导师张俊超老师同教育部中南地区高校第77期中层干部培训班全体学员进行了热烈交流。

张俊超教授从“大数据”内涵、现代大学的时代特点、大学管理思维转变着手，向学员们介绍了利用大数据为大学管理决策服务的技术路径。她指出，大数据时代背景下，大学管理要从传统的经验管理走向以数据为基础的科学管理；必须转变相应的思维方式，形成用数据“说话”的理性决策思维，学会利用和分析多种类型数据并转向对数据相关关系的关注。报告中，张教授评析了中外有关高校“数据治校”的经典案例，全景展示了院校治理中大数据应用的美好愿景和理性思考。

讲座结束后，学员们表示，专题报告极大地扩充了高校管理干部对大数据时代背景下信息素养内涵的认知。大家将深入反思本单位大数据治理的现状、困境，积极探讨提升本单位数据治校水平的路径，努力促进所在单位向以数据为基础的高校科学管理转向，从而加快提升高等学校治理能力，推进新时代高等教育高质量发展。

（责任编辑：蒋达辉）