“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局在高校的具体化

——学习十九代新党章有感

2017年10月24日，中国共产党十九次全国代表大会通过了新的中国共产党章程。党章指出：必须按照中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。这位新时代中国特色社会主义事业的建设确定了总体目标和战略目标。高等教育，是社会主义教育事业的重要组成部分，高校也是一个小社会，如何在中国特色高等教育事业上落实“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，是每个高等教育工作者需要思考的问题。

通过近期在中南班对高等教育各领域的理论知识学习、对口交流、同学之间的交流，本人从本职工作岗位中跳出来，对高等教育有了一个比较全面的认识和了解。在认真阅读和学习新党章的过程中，对习近平总书记关于“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，如何在高等教育事业发展过程中如何体现和具体化，有一个粗略的思考。

个人拙见：为推进高等教育事业发展，高校也应遵从“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，其在高校的具体化，就是高等教育要统筹推进人才培养体系建设、政治建设、校园文化建设、和谐校园建设、学术生态建设，协调推进全面提升人才培养质量、全面创新改革、全面依法治校、全面夯实基层党建。

人才培养体系建设，是高等教育事业发展的首要任务和努力的目标。人才培养是高校工作的根本任务和终极目标，高校的各项工作要服务于这一根本。这决定了，我们是为谁培养接班人，能培养出什么样的接班人，也决定了高校在满足大学生对于美好生活追求的过程中能提供怎样的人才培养服务。

政治建设，是中国特色高等教育的政治保证，要全面落实党委领导下的校长负责制，加强基层党组织建设。这决定了中国的高等教育举什么旗、走什么路，为谁培养接班人的方向性、原则性问题。

校园文化建设，体现高等学校历史传承、办学理念、文化内涵和认为底蕴，是一所学校自身特色和独特魅力的展现。在促进学生的全面发展方面，能真正体现出以文化人、以文育人。有了文化的熏陶，我们的学生在未来人生的道路上才能更幸福，走得更远。

和谐校园建设，是全体师生是否有幸福感和获得感的需求。在高校这样一个小社会，只有有了一个和谐的校园，教师才能安心治学育人，学生才能安心求学。高校这个小社会里的每一个成员，和谐校园是大家共同的诉求。

学术生态建设，体现了教授治学的现代大学精神。有了良好的学术生态环境，才能培养出真正的大师。高校要把教师的个人发展和团队发展学校发展的首位，打造学术命运共同体，只有一流的师资才能培养一流的人才。

全面创新改革，是全面深化改革在高校的具体体现，是建设一流的现代大学的驱动力和实现方法。高等教育改革已经进入深水区，国家层面对高等教育的定位和方向也已经很明确，我们无需再摸着石头过河，只需朝着既定的方向大胆创新改革，走出一条中国特色高等教育发展改革之路。

全面依法治校，是全面依法治国在高等学校的具体体现。高校的各项工作要在遵法守规的前提下进行，除了法律层面，特别要制定出体现本校办学特色的大学章程，并严格按照大学章程的要求来进行各项工作。

全面夯实基层党建，这是全面从严治党在高校的具体体现，也是高校党建工作的薄弱环节。高校不是权力部门，从严治党最主要的工作是抓好基层党建工作，抓好教师和学生党员的管理，让党建与业务工作、党建与科研、党建与教学、党建和人才培养深度融合。

中国的高等教育，跟中国特色社会主义的发展一样，已经进入了一个新时代，正处在一个由大变强的转折点，每一个高等教育工作者，都应按照党章“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，结合自己的岗位工作，为中国高等教育事业的发展添砖加瓦，这是我们这一代人的历史使命。