李清泉: 抓住改革关键点 建设高水平大学

3月20日上午，深圳大学校长李清泉教授为75期中南班作了题为《地方高校高水平大学建设一深圳大学的实践与思考》专题报告。

李校长在报告中系统的为学员介绍了深圳大学“为什么建设高水平大学”“建设什么样的高水平大学”“怎么建设高水平大学”“高水平大学建设取得哪些成效”“下一步有哪些设想”等重要问题，分享他把握机遇、迎接挑战、锐意改革的动人故事。

李校长认为，建设高水平大学要抓住改革关键点:人事、学科科研、后勤保障等。深圳大学在人事改革上，采温和的增量改革，以存量以新增教师管理体制，形成竞争择优的用人机制，以适度竞争激发队伍活力；在人才培养方面，坚持“软变硬”思路，设计好抓手，打造创新创业人才培养模式V2.0；在科研组织与运行管理方面，构建顶天立地大学学术文化；在优化整合资源配置方面，构建以战略日标为导向的资源配置模式；在完善内部治理结构方面，构建与办学环境同步而变的自适应机制，特别发挥人事、计财工作教授委员会在教师引进、资源配置上的主导作用。

李校长金句频频，视角独到，启人思维。如：“要用好帆船理论，通过不平衡产生前进的动力”“一所大学在一个点上做出色，为社会做贡献，已是一件了不起的事了”“重视学校个性，任何学校经验不可复制”“要舍得打造一个好环境，让学生养成一个好习惯”“办大学要有耐心，摸着石头过河，每年重点做好一二件事即可”“教学与科研都是育人中心工作的两个方面，教学是底科研是尖”“仪式感和内容一样重要”“形式改变可带动内容改变”“理想与坚持是成功的保证”“大学是无序中的有序，无序是天生的，它能产生自由宽松氛围”等等。

李校长还分享了他二十年大学管理体会，他总结为六句话:坚持来自热爱，思路来自学习，能力来自经验，预见来自认知，成绩来自担当，合作来自包容。

培训中心副主任陈雪玲老师主持了报告会，李海萌同学主持了互动交流环节。

（责任编辑：杨捷 王凡）