75期中南班第三次研讨交流：他山之石可以攻玉

3月19日下午，75期中南班按计划如期开展了第三次学员研讨交流活动。活动分为四个小班进行，主讲的学员们都结合自己实际，发挥各自优势，与大家分享了丰富的知识、独到的理念和感性的体会。果然不负众望，本次研讨又一次让大家见识了他山之石之妙，或可启发各人心中的攻玉之道。

本次参加研讨发言的学员共25名，他们主题各异，风采缤纷，宛若一串多彩的玉石。

◎珞：一班风采

海南大学的邢红斌同学的《海南大学高端管理人才孵化基地建设》报告，讲述了海南大学如何对标海南自贸港建设人才需求，围绕管理人才培养目标、社会就业需求和本校人才孵化基地建设，积极探索创新本地人才培育方法和措施。

广西中医药大学的欧阳瑞聪同学以《让“财神爷”变身“招财猫”》为题，与大家分享了业务部门、二级学院和财务部门之间如何做好沟通的案例，让同学们从财务视角重新思考管理与服务的关系，并提出了加强部门之间的沟通与协作的建议。

南方医科大学的朱卫权同学交流题目为《品牌宣传助力临床学科建设》。他以医院品牌建设工作实践为例，查找分析了医院品牌宣传存在的问题和思想认识上的误区，介绍了有针对性地提升品牌意识、加强品牌规划、强化品牌建设的相关举措以及取得的初步成效。

武汉交通职业学院徐敏同学分享的题目是《一名管理者的体悟:温度》。她从个人经历的真实案例入手，重新诠释了管理的含义，即既要管，也要理，“管”字竹字头，意喻管理者要有竹子那样风清气正；“理”字玉字旁，意喻管理者要像玉石那样温润如玉！期望每位管理者拥有竹子的气质，保持玉石的温润，有风采，有温度，活出真实性情的我，走出精彩人生的路。

河南牧业经济学院周凯同学的《学生公寓管理探索与分享》，内容围绕结合所在单位实际以打造新时代以学生公寓为平台的思想政治教育阵地为主线，通过实景展现、管理方案分享、案例分析等形式与同学们分享了环境育人、文化育人的重要性和发展策略，为进一步扩展新时代高校思想政治工作渠道提供了创新性思维。

广东技术师范大学的邱竑涛同学以《陪伴护航，“三全”育人点亮心灵》为题分享了一个学生工作案例，该案例针对一名屡次违反学校规章制度的新疆籍蒙古族学生实施“全员、全程、全方位”成长教育辅导，取得了良好的教育实施效果。

◎珈：二班风采

郑州大学的魏强同学讲《学习贯彻十九大精神，建设一流大学文化》，从文化自觉的理论内涵、大学的文化自觉是一流大学文化建设的目的和归宿，郑州大学一流文化建设的实践与思考三个方面分享了他的经验与思考。

湖北工业大学的齐萍同学以《对接产业需求，探索校企协同育人新路子》为题，详尽的介绍了湖北工业大学在校企协同开展人才培养工作上的具体做法，并分别介绍了在实践过程中遇到的学分换算、经费落实、科技应用等问题上的解决办法和取得的实效。

武汉理工大学的项凡同学向所有学员分享了武汉理工作为一所以建材建工、汽车、交通三大行业为背景的综合性大学，如何开展国际高端人才引进，让海外人才为我所用的探索与思考。

广西教育学院的梁秋同学分享了《“关键能力”在广西教育学院的应用》，分析了关键能力的定义、内涵、构成和培养办法。

广东水利电力职业技术学院的黄俊彬同学通过回顾一起学生的自杀危机干预成功案例的全过程，分享了以理解、信任、尊重为感情基础的学生工作处理技巧。

桂林旅游学院的袁瑞玉同学从自己的工作实际出发，分享了桂林旅游学院的机关党总支建设的思考和体会。

◎瑜：三班风采

广东职业技术学院的姜宇同学以《产教融合下的校企合作实践-----以“校内厂”光电学院为例》为题，分享了该院校企合作成功案例，提出要考量舍与得去找准校企共赢平衡点，要优选行业龙头或行业协会或优质企业群作为合作对象等多条经验。

湖北轻工职业技术学院的方东霞同学思考《匠心佳酿一中德啤酒学院教师团队建设中情怀的养成》，分享了“酿造日志”，向我们讲述行家情牵职教的故事。她说，“原汁的”酿造师团队建设得益于中外优质职教团队加入，匠心情怀的养成源于匠心筑梦和责无旁贷。

河南工程学院的卞卡同学讲《金字塔朋辈关爱体系----大学生心理健康隐性工作模式实践与探索》，通过分析案列，介绍了金字塔朋辈关爱体系的背景、框架、操作原则和效果，思考隐性关爱与人文环境设计对大学生的改善意义、隐性的推广等问题，希望通过该体系，让更多的心理健康问题学生“石头开花”。

广西科技师范学院的陈红球同学带来《加强学校内涵建设，提高办学水平----以广西科技师范学院为例》，分析了该校开展内涵建设的客观需求、现状及问题；介绍了质量立校、人才强校、科技兴校三大战略，以及全面从严治党的政治保证。他认为，学校发展应当加强与政府、企业的紧密联系，开展良好的合作。

桂林理工大学南宁分校的陈东莲同学以《高等职业教育示范特色专业及实训基地建设的实践与探索》为题，重点介绍了广西区首个智能制造工业级产学研平台情基本情况、建设成效、影响及启示，分析了建成专业认知，学做结合，产学研一体的特色。

广东药学院的饶惠霞同学聚焦《搭建三平台:助力强能力高素质人才培养》，介绍了医药经济学院培养创新型应用型复合型人才的三大育人平台：博雅平台、个性化特色平台、培优平台，她认为，做好平台建设要在师生形成共识，也要建立相应的激励机制。

广州航海学院的黄咸强同学的《打造“三色”党建》引起大家兴趣，这是其艺术学院党建特色：以“红色教育”主干，挖掘运用优秀传统文化和现代先进文化；以“蓝色文明”支撑，运用“五位一体”工作法，强化海洋意识；以艺术特色为抓手，结合艺术设计专业抓好政治思想教育，社会服务。

◎瑾：四班风采

华中师范大学的陈德均同学以《分类考核优劳优酬----华师人事制度改革》为题，分享了该校教师考核的成果，尤致力于大家关注的教师分类考核、优劳优酬，建立激励约束机制等。

海南医学院的陈基成同学结合该校学生情况，作了《做好体质健康测试工作，促进大学生长效锻炼》发言，针对性地讲述了学生的体质健康测试、长效锻炼方面的心得。

肇庆学院雷洪同学题为《地方本科专业实验室建设探索》的报告，从问题导向出发，介绍了本单位在科学规划、多渠道筹集资金、企业入驻、加强实验师资建设等方面的成效。

华中科技大学的齐海波同学带我们《走进法医》，“进入”华中科技大学法医队伍，看其组成、职能和作用等，为大家解开了法医神秘的面纱。

玉林师范学院覃艳超同学的《大学生社会实践活动品牌的培育分享一四点半课堂》，就新时代背景下部分高校的学生工作特色亮点以及大学生社会实践活动品牌培育进行了介绍，他们的毕业生志愿者暑期"三下乡”社会实践活动重点团队、优秀团队和"四点半课堂”团队等的组织与实施吸引了大家的目光。

安阳工学院赵红杰同学主讲主题目为《谈谈汉字》，在中华文化的流传和发展的载体——汉字的发展专题中，精讲了汉字的结构及蕴含的丰富的文化信息，给大家献上一场关于中华文明和智慧的精神盛宴。

本次研讨交流由各班学习委员主持。

（责任编辑：郝俊伟 刘永芳）