张力主任为75期中南班做《新时代加快教育现代化的宏观形势和政策导向》报告

   3月16日上午，第75期中南班全体学员聆听了党的十七大、十八大、十九大和十多次中央全会文件起草组工作班子成员、中央国家机关党的十九大精神宣讲人，国家教育咨询委员会秘书长、教育部教育发展研究中心原主任张力主任关于《新时代加快教育现代化的宏观形势和政策导向》的报告。学习了“为以习近平同志为核心的党中央对教育事业的总体要求和我国实现高等教育的内涵式发展的环境背景和政策导向”两大部分。 报告会由教育部中南教育管理干部培训中心副主任陈雪玲主持。

   在第一部分中，张力主任从中国社会主义现代化的百年蓝图说起，从具体分析1949到2050年的各项目标，让同学们领会到党和国务院在重大决策上的思考起点。随后，张力主任带领大家回顾了改革开放以来的四次全国教育会议，四次全教会的召开，先后对教育事业的全民普及、体制改革、结构优化、布局调整、师资建设、经费筹措、对外开放等方面做出了一系列重大决策，开辟了教育改革发展的新局面。

   张力主任带领大家回顾了党的十八大报告中关于推动教育事业发展的部分，讲解了十八届三中全会部署深化教育领域综合改革、四中全会全面推进依法治国、五中全会“十三五”时期“提高教育质量”的政策要点和六中全会全面从严治党的阶段性重点要求。重点阐释了在党的十九大报告中优先发展教育事业的部分。他表示，党的十九大报告中，“明确新时代优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的战略部署；坚持以人民为中心的发展思想，提出办好人民满意的教育的新要求新举措，更加重视全面增强教育系统自身实力和服务“五位一体”总体布局的能力”是报告的核心思想。

   张力主任通过习近平总书记在2018年9月10日全国教育大会上的重要讲话，帮助学员们深刻理解“从“坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、增强综合素质”六个方面下功夫”的精神内涵。并从时间脉络上分析了历次讲话中一以贯之而又不断深化的教育目标。

   在回顾我国教育发展历程，并与发达国家进行横向对比之后，张力主任带领大家展望了中国教育的现代化目标。具体讲解了《中国教育现代化2035》的十大战略任务，四个实施路径和三个方面保障措施和具体实施方案，以及2020年前推进教育现代化的十项重点任务。

张力主任还向大家推荐了《党的十九大报告辅导读本》和《党的十九大报告学习辅导百问》两本书，建议大家作为案头常备书籍，常阅读、常学习、常思考。

   在第二部分中，张力主任通过讲解“十三五”规划纲要中推进教育现代化的内容和十九大报告中的教育内容等一系列政策，带领学员学习了我国近期教育改革发展的指导思想、主要目标、战略任务和保障措施，通过政策演进分析了国家对于教育的目标和期待，重点强化了在“互联网＋”时代和网络教育时代的学习型社会的构建路径，提出了未来高等教育的设想，分不同教育类型帮助学员们了解了高校在新时代中的主要任务。

   本次报告对全体中南班学员深入学习贯彻了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，学习贯彻全国教育大会精神，认真落实相关政策要求，做好新时代教育优先发展布局下的高等教育的改革和发展具有重要的指导意义。

（责任编辑：郝俊伟  杨捷）